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軟體名稱: 成語故事劇場
學習領域國語文
適用年段二、三、四、五、六年級
適用載具手機、平板
作業系統Android
推  薦  者:黃紹維(臺中市) (2014/5/8 下午 02:52:26)
QR Code手機掃瞄安裝
主題學習APP地圖主題學習APP地圖 APP專文APP專文 課程設計課程設計
成語遊樂園
投稿者:臺中市 朱坤昱
成語故事劇場
投稿者:雲林縣 唐寬恩

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應用程式說明:
1.以『故事劇場』的動畫表現方式,介紹成語故事。
2.運用看圖說話的方法,增進語文表達能力。
3.操作互動式遊戲『汪汪狗玩遊戲』,學習正確使用成語。
4.感受多媒體電腦教學活動的樂趣。
教學使用方法或心得:
一.教學準備:
1.老師將軟、硬體準備就緒,並熟悉各項媒體操作
2.列出相關問題

二.教學流程:
1.引起動機:教師點選執行檔,撥放片頭動畫,進入主畫面後,透過角色及人物引發學生探索與操作的興趣,發表對於『成語』的基本概念與最初印象。(5’)

2.蘇小妹說故事:進入蘇小妹說故事,先選擇成語再點選聽故事,即可經由動畫、旁白以及文字說明,介紹瞎子摸象、畫蛇添足、螳螂捕蟬黃雀在後,以及黔驢技窮等成語的故事,(20’)
3.看圖說故事:在蘇小妹說故事畫面中,選擇看圖說故事,關閉旁白及文字,透過觀察每個圖畫所要傳達的概念,由學生發表說明,嘗試自己說故事。(20’)

4.金頭腦查資料:點選金頭腦查資料, 查看成語的解釋、例句、出處以及相似成語,分組搜尋相關資料後,教師可進行造句練習活動,(15’)

5.汪汪狗玩遊戲:點選汪汪狗玩遊戲,可進行猜帽子、真假小狗的遊戲,透過操作滑鼠,學生可嘗試錯誤,學習正確使用成語,教師則隨機補充說明解釋。(20’)
三.延伸活動:
1.搜尋冠軍王:準備字典或透過網路,在限時內能找到最多相關資料的組別就是冠軍。(如相似成語、相反成語、例句、解釋等)。
2.佳句大票選:練習利用成語造句,票選出大家公認的最佳句子。
3.成語接龍:進行成語接龍遊戲,分組競賽,回答快又多者獲勝。
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成語故事劇場(共4張圖片)
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