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領域主題:國中 / 自然與生活科技 / 生物 / 生物體的協調作用
適用年級:七年級
運用之APP:Stop Motion StudioRoadMoviesKahoot!YouTube
教學目標:
利用時下青少年人手一機喜歡拍照記錄生活的心態,藉由資訊融入教學並結合藝文領域,使教學內容趣味化及生活化。教學過程中結合日常生活中即可運用的APP進行教學,引起學生動機並願意主動參與課程。在學習完此單元後,學生應能:
1. 說出正片後像的原理及其應用
2. 知道如何使用課堂上教授之APP
3. 能應用APP進行逐格動畫拍攝
4. 能與同儕分享所拍攝之影片
投稿者:新北市立文山國民中學 蕭亦婷 更新日期:2016/9/30 下載教案:
指導單位:教育部資訊及科技教育司     主辦單位:新北市政府教育局    
參與單位:全國直轄市、縣(市)政府教育局/處     承辦單位:新北市大觀國小      
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