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領域主題:高中職 / 國文 / 文化經典教材 / 論語
適用年級:十年級
運用之APP:QRcode-ReaderB612 - 用心自拍Comic StoryiMovieGoogle classroom
教學目標:
課程規劃上採取探究式教學法中(Karplus Learning Cycle)為課程教學模式,「以學生為中心」、「以活動為中心」,幫助學生發現迷思概念,給予學生參與概念辨析的機會,發展學生批判性思考、創新思考的能力。
經由圖像敘事(漫畫)及其構句意義分明的敘事系統(一畫格一表意)所構成的敘事操作與表現原理,形成一章章精彩的圖像文學閱讀文本,強化學生文本理解。
應用iPad載具輔以app(comic stroy)讓學生透過簡單的步驟就能達成具有美學風格的漫畫創作,藉此增強學習動機、提高分享發表的意願。
據上,本課程設定目標如下:
1.能從孔子言行了解孔子的精神面貌。
2.能認識孔門寓教育於生活的學習方式。
3.能學習在寫作中安排人物對話與描繪人物性格。
4.能組織漫畫作品中的場景與特寫。
5.能運用App(B612、comic story、iMovie、google classroom)完成與分享創客成品。
6.能解釋人物對話中的心理描寫。
7.能涵養學生涵養美學鑑賞力。
8.能以影像提升學生人文感受。
投稿者:新竹市市立成德高中 薛韶葳 更新日期:2016/9/26 下載教案:
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參與單位:全國直轄市、縣(市)政府教育局/處     承辦單位:新北市大觀國小      
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